机械基础 · 模块二 强度与刚度适用:机械 / 数控 / 机电 / 汽修建议 2 学时(90 min)

§2.5 圆轴的扭转

螺丝刀、汽车传动轴、机床主轴、钻头……它们干活时都在被“拧”。被拧的轴会怎样变形?哪里最先坏?轴该做多粗、为什么做成空心?这节课一起弄明白。

🎯 学习目标(学完你能做到)

  1. 能认出生活和车间里哪些零件受扭转,说出扭转的受力特点和变形特点。
  2. 会用 M = 9550 P / n 由功率和转速算出外力偶矩,能解释“低速挡扭矩大、低速轴更粗”。
  3. 会用截面法求扭矩,能看懂、画出简单的扭矩图,找出最危险的一段。
  4. 能说出切应力分布规律:圆心为零、边缘最大、沿半径直线增大。
  5. 会用 τmax = MT / Wt ≤ [τ] 做校核、设计直径,并说出空心轴省料的道理。
双手一拧:轴表面的直线变成螺旋线
两端往相反方向转 → 轴被“拧”了。注意红色直线怎样变斜、变成螺旋线。(变形为教学夸张比例)

② 知识导入:车间里的“拧”

🔁 复习旧课:连接件要过两关:剪切强度 τ = FQ/A ≤ [τ](剪不断),挤压强度 Rp = Fp/Ap ≤ [Rp](压不坏)。今天的“切应力 τ”还会出现,但这次它是被“拧”出来的。

点下面的按钮,看看 4 个常见的场景。想一想:它们都是一头使劲转、一头有阻力,中间的轴会怎样?

动画演示:螺丝刀拧螺钉
动画演示:汽车传动轴(空心管)
动画演示:反应釜搅拌轴
动画演示:钻头钻孔
大白话:拧毛巾时,两只手往相反方向转,毛巾就被“拧”成麻花。轴也一样:一头被电机、手带着转,另一头被负载“拖住”,中间这段轴就被拧了,这叫扭转。
新名词:力偶=一对大小相等、方向相反、不在一条线上的力,它只让物体转,不让它移动(比如双手转方向盘)。力偶矩 M=力偶“拧”的劲有多大,单位 N·m。
🤔 课堂设问:① 汽车爬坡为什么要挂低速挡?② 汽车传动轴为什么做成空心钢管,而不是实心钢棒?学完这节课你就能回答。

③ 核心知识讲解

3.1 扭转的概念

受力特点:在垂直于轴线的横截面内,作用一对大小相等、方向相反的力偶。

变形特点:各横截面绕轴线发生相对转动,轴表面的纵向直线变成螺旋线。

大白话:两头“反着拧”,轴就像麻花一样被拧了。拉压是“拉长压短”,剪切是“错开”,扭转是“拧转”。
观察对象扭转后看到的现象
圆周线(一圈圈的环线)形状、大小、间距都不变,只是绕轴线转了不同的角度
纵向线(沿轴的直线)都倾斜了同一个小角度 γ,变成螺旋线
表面小方格矩形变成平行四边形(剪切变形)→ 横截面上有切应力
右端面的半径转过一个角度 φ,叫扭转角,半径仍是直线
动画演示:圆轴扭转变形——纵线变螺旋线,方格变平行四边形
两端加上等值反向的力偶 M。看红色纵向线、绿色圆周线和橙色小方格的变化。(变形为教学夸张比例)
平面假设(大白话版):扭转时,每个横截面就像一枚硬币,只是整体转了个角度,还是平的、大小不变、半径仍是直线。离圆心越远的点,转过的“路程”越长,被错开得越厉害。
💬 讨论:下列实例中属于扭转变形的是( )A. 起重吊钩 B. 钻头钻孔 C. 火车车轴 D. 零件钻孔
答案:B。钻头上端被主轴带着转,下端切削金属受阻力,钻头被“拧”——扭转。起重吊钩主要受拉和弯曲;火车车轴主要受弯曲;“零件钻孔”说的是被钻的零件,它主要受压和切削力,并不是被拧的轴。

3.2 外力偶矩:由功率和转速算出来

车间里很少直接告诉你 M 是多少,铭牌上写的是功率 P和转速 n。用下面这个公式换算:

M = 9550 × P / nM:外力偶矩(N·m) P:轴传递的功率(kW) n:轴的转速(r/min)
大白话:功率一定时,转得越慢,扭的劲越大;转得越快,扭的劲越小。就像骑自行车上坡换小齿轮——蹬得慢,但更有劲。
📐 公式推导:M = 9550 × P / n 是怎么来的?

第 1 步 先想“推箱子”:用力 F 推着东西走了距离 s,做的功 W = F × s。

第 2 步 换成“转轮子”:在半径为 r 的轮缘上,用切向力 F 推轮子转 1 圈,力走过的路程是一圈周长 2πr:
W1圈 = F × 2πr = (F × r) × 2π = M × 2π
(F × r 就是力偶矩 M。大白话:转 1 圈,做功 = 扭矩 × 2π)

第 3 步 每分钟转 n 圈:每分钟做的功 = M × 2π × n;每秒做的功就是功率:
P = M × 2πn / 60 (P 单位 W,M 单位 N·m)

r F 转 1 圈:路程 2πr M = F × r  W(1圈) = F × 2πr = 2πM
切向力 F 推轮缘转 1 圈,走过一圈周长 2πr

第 4 步 换成车间常用单位:铭牌上功率用 kW,1 kW = 1000 W,所以把 P 换成 1000P:
1000 × P = M × 2πn / 60

M = (60 × 1000 / 2π) × P / n = (60000 / 6.2832) × P / n ≈ 9549 × P / n ≈ 9550 × P / nP:kW n:r/min M:N·m (9549 取整成 9550,方便记忆和计算)
一句话记住:9550 不是“死记的数”,它是 60(分钟换秒)× 1000(kW 换 W)÷ 2π(1 圈 = 2π 弧度) 算出来的。所以单位必须用 kW、r/min,用错单位,9550 就不成立了。

验算一下:P = 7.5 kW,n = 1440 r/min → M = 9550 × 7.5 ÷ 1440 ≈ 49.7 N·m;用推导式 M = 60 × 7500 ÷ (2π × 1440) ≈ 49.7 N·m,结果一样。

动画演示:拖动功率 P 和转速 n,看外力偶矩 M 和轴的粗细
轴的粗细按“刚好够用”的直径画(取 [τ] = 40 MPa)。同样的功率,转速一低,扭矩变大,轴就得变粗。
功率 P7.5 kW转速 n1440 r/min
💬 讨论 1:汽车爬坡时,用高速挡还是低速挡?
用低速挡。发动机功率 P 基本一定,由 M = 9550P/n,转速 n 越低,车轮得到的扭矩 M 越大,“劲”越足,才能爬上坡。
💬 讨论 2:一台机器里几根逐级减速的传动轴,高速轴粗还是低速轴粗?
低速轴粗。各轴传递的功率差不多,低速轴转速小、扭矩大,切应力大,所以要做得更粗。打开减速器你会看到:电机那头的轴细,输出那头的轴粗。

3.3 扭矩和扭矩图

扭矩 MT:轴被拧时,横截面上产生的内力,它也是一个力偶矩。大白话:轴“里面”抵抗被拧的那股劲。

① 截面法求扭矩
在要求的地方假想“切一刀”,取一边看:
MT = 这一边所有外力偶矩的代数和
② 正负号:右手螺旋法则
右手四指顺着扭矩的转向握住轴,拇指背离截面为正(+),指向截面为负(-)
③ 扭矩图
横坐标表示截面位置,纵坐标表示扭矩,正的画在上面、负的画在下面。最高(最低)处就是最危险段
动画演示:截面法“切一刀”,边走边画扭矩图——轮子怎么排更合理?
主动轮 A 输入 MA = 1000 N·m,从动轮 B、C、D 分别输出 300、300、400 N·m。红色截面从左往右走,扭矩图跟着画出来。切换两种排法比一比。
💬 讨论:如何排列传动轴上的轮子,能使最大扭矩最小?
把输入轮(主动轮)放在输出轮(从动轮)中间,让两边的扭矩尽量相等或接近。上面例子:A 在最左端时 MTmax = 1000 N·m;把 A 放到 C、D 之间,MTmax 降到 600 N·m,轴可以做细一些、更安全。

3.4 切应力分布规律(难点!)

圆轴扭转时,横截面上只有切应力 τ,没有正应力。它的分布规律记住 4 句话:

  • 方向:垂直于半径,顺着扭矩的转向。
  • 大小:沿半径按直线规律增大,τρ = (ρ / R) · τmax。
  • 圆心处 τ = 0,边缘圆周上 τ 最大。
  • 同一个圆周上各点 τ 相等。
大白话:像转动的唱片:中心几乎不动,越靠外“跑”得越多。轴被拧时,最外面那层被错开得最厉害,所以裂纹总是从轴的表面开始。ρ(读作“柔”)就是某点到圆心的距离。
动画演示:横截面上的切应力——越往外越大
颜色越红、箭头越长,切应力越大。拖动进度=慢慢加大扭矩。切换实心轴 / 空心轴看看中间那部分材料“出了多少力”。
判一判:哪些切应力分布图画对了?(扭矩 MT 逆时针)——答案在下面折叠框
💬 讨论:上面 4 幅分布图,哪些是正确的?
(a) ✔ 正确:实心轴,圆心为 0,沿半径直线增大到边缘最大。
(b) ✘ 错误:画成了“处处相等”的均匀分布——那是剪切连接件的近似,不是扭转。
(c) ✔ 正确:空心轴,内壁处不为 0,从内壁到外壁直线增大。
(d) ✘ 错误:箭头方向沿着半径,切应力必须垂直于半径。

3.5 扭转强度条件(核心公式)

τmax = MTmax / Wt ≤ [τ]MTmax:最大扭矩(N·mm) Wt:抗扭截面系数(mm³) [τ]:许用切应力(MPa)
实心圆轴(直径 D)
Wt ≈ 0.2 D³
空心圆轴(外径 D,内径 d,α = d/D)
Wt ≈ 0.2 D³ (1 − α⁴)
大白话:Wt 是截面“抗拧能力”的打分,只和截面的大小、形状有关。注意它跟直径的三次方有关:直径翻一倍,抗拧能力变成 2³ = 8 倍!
许用切应力 [τ](经验数据)与许用拉应力 [R] 的关系
塑性材料(如低碳钢、45 钢)[τ] = (0.5~0.6)[R]
脆性材料(如铸铁)[τ] = (0.8~1.0)[R]
动画演示:读懂强度条件 τmax = MT/Wt ≤ [τ]
四个知识点逐个看:τmax 在哪、直径对 Wt 的“三次方”影响、空心系数 α、[τ] 为什么塑性和脆性材料取法不同。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
① 强度校核
τmax = MTmax/Wt,看是否 ≤ [τ]
② 设计截面
Wt ≥ MTmax/[τ]
实心:D ≥ ∛(MTmax / 0.2[τ]),再往大圆整
③ 确定许可载荷
MTmax ≤ Wt · [τ]
动画演示:三类计算——校核、设计截面、许可载荷
用 3.7 例 1 的车床电机(P = 7.5 kW,[τ] = 40 MPa)走一遍三类问题,看每一步算的是什么。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
💬 讨论:两根圆轴材料相同、受力相同,直径 d1 = 2d2,最大切应力之比 τ1 : τ2 为( )A. 1/4 B. 1/8 C. 4 D. 8
答案:B。τ = MT/(0.2d³),扭矩相同时 τ 与 d³ 成反比:τ1/τ2 = (d2/d1)³ = (1/2)³ = 1/8。粗的那根轴应力只有细的 1/8。

3.6 工程中提高抗扭能力的措施

① 选用合理截面:采用空心轴,加大 Wt
圆心附近的切应力很小,那里的材料“出力少”。把它挖掉、挪到外圈,用同样多的材料,抗拧能力大好几倍;或者同样的强度,重量轻一大半。

② 合理安排受力:降低 MTmax
把输入轮放在输出轮中间,让两边扭矩接近(见 3.3 动画)。

大白话:好钢用在刀刃上。扭转时“刀刃”就是轴的外圈。汽车传动轴、自行车车架、钻杆都是空心管。
动画演示:一样重的实心轴 vs 空心轴,谁更扛拧?
两根轴截面积相同(用料一样多):实心 D = 54 mm;空心 D = 90 mm、d = 72 mm。扭矩从 0 加到 2 kN·m,许用切应力 [τ] = 50 MPa。
3.7 例题精讲:从铭牌到轴径
解题套路:① 由 P、n 求 M → ② 画扭矩图找 MTmax → ③ 算 Wt → ④ 代入 τmax = MTmax/Wt ≤ [τ] → ⑤ 下结论 单位统一:N·m × 1000 = N·mm
【例 1】电机轴与低速轴:某车床电机功率 P = 7.5 kW,转速 n = 1440 r/min,电机轴直径 d = 25 mm,材料 [τ] = 40 MPa。① 校核电机轴强度;② 经减速后某低速轴转速 n = 180 r/min(功率损失不计),若仍用 d = 25 mm 行不行?至少要多粗?
动画演示:例 1 从电机铭牌到低速轴轴径
读铭牌求扭矩 → 减速后扭矩放大 8 倍 → 把低速轴加粗到满足强度。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
📝 例 1 解题步骤(先自己算,再点开)

① 电机轴:M = 9550 × 7.5 / 1440 ≈ 49.7 N·m = 49 700 N·mm
Wt = 0.2 × 25³ = 3125 mm³
τmax = 49 700 ÷ 3125 ≈ 15.9 MPa < [τ] = 40 MPa ✔

② 低速轴:M = 9550 × 7.5 / 180 ≈ 397.9 N·m = 397 900 N·mm(是电机轴的 8 倍!)
τmax = 397 900 ÷ 3125 ≈ 127.3 MPa > 40 MPa ✘ 不行
D ≥ ∛(397 900 ÷ (0.2 × 40)) = ∛49 738 ≈ 36.8 mm → 圆整取 D = 40 mm

结论:转速降到 1/8,扭矩变成 8 倍——这就是“低速轴粗”的原因。

【例 2】实心轴与空心轴设计(教材例题):已知轴的扭矩 MT = 1.5 kN·m,[τ] = 50 MPa,试按强度条件分别设计实心圆轴和 α = 0.9 的空心圆轴,并比较用料。
动画演示:例 2 实心轴 vs 空心轴(α = 0.9)设计与用料
分别把实心轴、空心轴“长”到刚好满足 [τ] = 50 MPa,再上秤比重量、同时加扭矩比强度。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
📝 例 2 解题步骤(点开)

① 实心轴:D ≥ ∛(MT / 0.2[τ]) = ∛(1.5×10⁶ ÷ (0.2×50)) = ∛150 000 ≈ 53.1 mm → 取 D = 54 mm

② 空心轴:D ≥ ∛(MT / (0.2[τ](1−α⁴))) = ∛(1.5×10⁶ ÷ (10 × 0.3439)) ≈ 75.8 mm → 取 D = 76 mm,d = 0.9 × 76 ≈ 68.4 mm

③ 比用料(比截面积):实心 A = 3.14 × 54²/4 ≈ 2289 mm²;空心 A = 3.14 × (76² − 68.4²)/4 ≈ 861 mm²
空心 / 实心 ≈ 0.38 —— 同样的强度,空心轴只用了约 38% 的材料,省料约 62%!

【例 3】汽车传动轴校核:某汽车传动轴用无缝钢管制成,外径 D = 90 mm,壁厚 2.5 mm,工作时最大扭矩 MT = 1.5 kN·m,[τ] = 60 MPa。试校核其强度。
动画演示:例 3 汽车传动轴(无缝钢管)校核
从整车传动路线看到钢管截面,逐步算出 Wt 和 τmax,再和同强度实心轴比重量。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
📝 例 3 解题步骤(点开)

内径 d = 90 − 2 × 2.5 = 85 mm,α = 85/90 ≈ 0.944,α⁴ ≈ 0.796

Wt = 0.2 × 90³ × (1 − 0.796) ≈ 0.2 × 729 000 × 0.204 ≈ 29 750 mm³

τmax = 1.5×10⁶ ÷ 29 750 ≈ 50.4 MPa < [τ] = 60 MPa ✔ 强度足够。

拓展:若改用同强度的实心轴,D ≥ ∛(1.5×10⁶ ÷ 12) = 50 mm,截面积约 1963 mm²,而钢管只有约 687 mm²——钢管重量只有实心轴的 35% 左右。

🧮 圆轴扭转计算器(离线可用,显示完整步骤)
P kW n r/min MT N·m 外径 D mm 内径 d mm(实心填 0) α = d/D (实心填 0) [τ] MPa

④ 实操技能:低碳钢与铸铁的扭转破坏试验

🧰 器材准备
  • 扭转试验机(带防护罩)1 台
  • 低碳钢、铸铁标准扭转试样各 1 根
  • 游标卡尺(0.02 mm)、记号笔、直尺
  • 护目镜、防护手套、实验记录表
⚠ 安全红线(红色步骤必须严格执行)
装夹、拆卸试样时必须停机;加载前必须关好防护罩,人站在侧面;铸铁断裂时碎块可能飞溅,必须戴护目镜;试验中严禁用手触摸转动的夹头和试样。
  1. 穿戴防护:戴好护目镜、手套,长发盘起,检查防护罩完好。
  2. 测量直径:用游标卡尺在试样标距两端和中间各量一次,取最小值作为直径 d,记入表格。
  3. 画线:用记号笔在试样表面画一条纵向直线和几条圆周线,方便观察变形。
  4. 停机装夹:在停机状态下把试样两端插入夹头,夹紧、对中。夹不紧会打滑甚至甩出伤人。
  5. 选量程、调零:按试样材料选好扭矩量程,扭矩表、扭转角读数调零。
  6. 关防护罩、缓慢加载:关好防护罩,人站侧面,按“慢速”加载,禁止猛加。
  7. 观察记录:看纵向线是否变成螺旋线、圆周线间距是否不变;每隔一定角度记录一次扭矩和扭转角。
  8. 记下最大扭矩:试样断裂时记下最大扭矩 Mb,按 τb ≈ Mb / (0.2d³) 算出抗扭强度。
  9. 停机取件、看断口:停机后再打开防护罩取出断件。低碳钢断口平齐、垂直于轴线;铸铁断口是约 45° 的螺旋面。
  10. 整理归位:试验机复位、断电,清理碎屑,填写记录表并写出两种断口的区别。
动画演示:低碳钢 vs 铸铁的扭转断口
低碳钢“怕剪”,沿横截面被剪断;铸铁“怕拉”,沿 45° 螺旋面被拉断。切换材料后点 ▶。(变形为教学夸张比例)
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意):低碳钢受力时“吱嘎”声越来越紧、越来越高,断裂时一声沉闷的“嘣”并带金属余音;铸铁受力时几乎无声,断裂时突然一声清脆的“啪”,还有碎屑声。
📋 实训记录表样例(点开)
项目低碳钢铸铁
试样直径 d(mm)____________
抗扭截面系数 Wt = 0.2d³(mm³)____________
最大扭矩 Mb(N·m)____________
抗扭强度 τb = Mb/Wt(MPa)____________
断裂前扭转角(大 / 小)□ 大 □ 小□ 大 □ 小
断口形状□ 平齐垂直轴线 □ 45° 螺旋面□ 平齐垂直轴线 □ 45° 螺旋面
破坏原因□ 被剪断 □ 被拉断□ 被剪断 □ 被拉断

⑤ 常见误区 & 易错坑点

坑 1
✘ 用 M = 9550P/n 时,P 代入 W(瓦)或转速用 r/s。
✔ P 用 kW,n 用 r/min,算出 M 的单位是 N·m。7.5 kW 就代 7.5,不是 7500。
坑 2
✘ MT 用 N·m,直径用 mm,直接相除。
✔ 先把 N·m 乘 1000 换成 N·mm,再除以 Wt(mm³),得到 MPa。
坑 3
✘ 以为圆心处切应力最大。
✔ 圆心处 τ = 0,边缘最大,沿半径直线增大。裂纹从表面开始。
坑 4
✘ 以为切应力方向沿着半径。
✔ 切应力垂直于半径,顺着扭矩转向“绕圈”。
坑 5
✘ 空心轴 Wt = 0.2D³ − 0.2d³。
✔ 空心轴 Wt ≈ 0.2D³(1 − α⁴),α = d/D。两者不相等,别自己“发明”公式。
坑 6
✘ 直径加大一倍,强度也只大一倍。
✔ Wt 与 D³ 成正比,直径翻倍,抗扭能力变 8 倍,应力变 1/8。
坑 7
✘ 把某个轮的外力偶矩直接当成整根轴的扭矩。
✔ 各段扭矩可能不同,要用截面法分段求,画扭矩图找 MTmax。
坑 8
✘ 设计轴径算出 36.8 mm,就取 36 mm。
✔ 设计尺寸只能往大圆整(取 38 或 40 mm),往小取就不安全了。
坑 9
✘ 以为高速轴转得快,一定比低速轴粗。
✔ 功率相同时,低速轴扭矩大,要更粗。

⑥ 课堂小练习

选好答案后点“提交”,立刻显示对错和解析。全部离线运行。

⑦ 小结(记住这几条就够了)

📝 活动作业:观察工程实际和日常生活中的实心轴与空心轴(汽车传动轴、自行车车架、电机轴、钻杆……),说说为什么有的要采用空心轴?

⑧ 拓展小知识:岗位上的应用

🚗 汽修:传动轴为什么是空心管?异响抖动查什么?
传动轴要传递很大的扭矩,又要转得快、重量轻。空心钢管把材料放在外圈,同样强度下重量轻一大半,转起来惯性小、振动小。维修时要注意:传动轴上焊的小铁块是动平衡块,不能随便敲掉;拆装前要做对位标记,否则可能引起抖动;万向节松旷会导致起步“咯噔”异响。
动画演示:汽修——传动轴的三个“为什么”
高速旋转对比、动平衡块对比、万向节间隙对比。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
🔧 钳工 / 汽修:扭力扳手就是在“控制扭矩”
重要螺栓(缸盖、轮毂、连杆螺栓)都有规定的拧紧力矩,比如轮毂螺栓约 100~140 N·m(以维修手册为准)。用扭力扳手拧到“咔哒”一声就停。拧过头会把螺栓拧断或拉长(螺栓本身也在受扭),拧不够又会松脱。
动画演示:钳工 / 汽修——扭力扳手控制扭矩
同一个轮毂,对比拧到规定值、拧过头、拧不够三种结果。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
⚙ 数控:丝锥为什么容易“扭断”在孔里?
攻丝时丝锥上端被主轴拧,下端切削受阻,是典型的扭转。小丝锥直径小,Wt = 0.2d³ 非常小,稍微卡一下扭矩就超标。所以要:加切削液、勤退屑、用攻丝夹头(过载打滑),盲孔要留够底孔深度。数控主轴“低速大扭矩、高速小扭矩”的特性,同样来自 M = 9550P/n。
动画演示:数控——丝锥为什么会扭断在孔里
对比丝锥大小、退屑方式、夹头类型,看扭矩和 τ 的变化。
🔊 带模拟声音(电脑合成,示意),可用播放条旁的按钮开关。
📜 机械史话:形状蕴含的奥秘
为什么自行车架用空心钢管?伽利略早就发现:鸟的骨头、芦苇、麦秆都是空心的,同样重量下比实心的更结实。道理和今天学的一样:受扭、受弯时,真正出力的是外圈的材料,中心附近的材料几乎“闲着”。把材料放到离中心远的地方(空心管、工字钢、桁架),又轻又结实。合理的形状,比单纯“加粗”更重要。
动画演示:空心管、工字钢、桁架——真正出力的是外圈的材料
颜色表示材料“出力”多少:蓝=闲着,绿→橙→红=出大力。先给实心件加载,再把中心的材料搬到外圈(重量始终不变),看应力和变形怎么变。